Estrategias de Modificación de Conducta

Contratos conductuales y reparación del daño

En etapas como la secundaria, donde la autonomía es mayor, los contratos de conducta son una herramienta de negociación muy efectiva.

Se trata de un documento escrito y firmado por el alumno, el docente y la familia, donde se estipulan claramente qué conductas se esperan y qué consecuencias (positivas y negativas) se derivarán de ellas.

Por ejemplo, "si entrego todas las tareas de la semana, podré elegir mi compañero de proyecto el viernes; si falto al respeto, perderé el derecho a los descansos entre clases". Este compromiso formal fomenta la responsabilidad individual.

Junto a esto, se promueve la justicia restaurativa frente al castigo punitivo tradicional.

Si un alumno daña el mobiliario escolar, la consecuencia no debe ser una expulsión a casa (que puede vivir como unas vacaciones), sino la reparación del daño: quedarse después de clase para limpiar o arreglar lo estropeado.

Esto conecta la acción con su impacto real en la comunidad y fomenta la empatía y la asunción de consecuencias, elementos que a menudo faltan en los perfiles conductuales disruptivos.

Protocolos de seguridad y contención de crisis

Cuando la conducta escala hasta poner en riesgo la integridad física de personas, la prioridad educativa pasa a ser de seguridad. Los centros deben contar con protocolos claros de actuación ante crisis.

El primer paso es siempre la contención verbal y ambiental: retirar al resto del grupo o los objetos peligrosos y hablar al alumno en crisis con voz baja, frases cortas y ofreciendo opciones simples de desescalada ("puedes sentarte aquí o salir al pasillo a beber agua").

La contención física se considera siempre el último recurso, aplicable solo cuando hay un peligro inminente y real, y debe ser realizada por personal entrenado para evitar daños.

El objetivo en una crisis no es "enseñar una lección" en ese momento (el cerebro del alumno no está receptivo), sino devolver la calma y la seguridad al entorno.

El aprendizaje sobre lo ocurrido se reali