¿Qué es el Ciberbaiting?
Definición y Contexto (El Aula como Escenario)
El ciberbaiting (que se podría traducir como "cebo digital") es una forma de acoso grave y específica del ámbito escolar.
Consiste en la acción deliberada por parte de uno o varios alumnos de provocar, hostigar o desafiar a un profesor en el aula, con el objetivo de grabar su reacción (generalmente una explosión de enfado, frustración o llanto) con un dispositivo móvil.
El objetivo final del ciberbaiting no es solo la provocación, sino la distribución posterior de ese vídeo en redes sociales (TikTok, Instagram) o grupos de WhatsApp.
La intención es humillar públicamente al docente, menoscabar su autoridad y convertir su sufrimiento en un espectáculo viral para entretenimiento del grupo.
Es una agresión directa a la figura de autoridad que utiliza la tecnología como arma de humillación masiva.
La Dinámica del Acoso: Cebo, Grabación y Difusión
El ciberbaiting es un acto premeditado que sigue tres fases claras.
La primera es el "cebo" (bait): los alumnos inician un comportamiento disruptivo y calculado.
Puede ser mediante desafíos constantes, preguntas impertinentes, desobediencia coordinada, ruidos o murmullos, todo ello diseñado para llevar al profesor al límite de su paciencia. Saben qué botones tocar para obtener una reacción.
La segunda fase es la grabación. Mientras un grupo provoca, otro u otros alumnos (los cómplices) están grabando la escena en secreto con sus móviles.
Están esperando el momento en que el profesor pierde el control para capturar la reacción más "jugosa".
La tercera fase es la difusión. El vídeo se edita (a menudo se corta el contexto de la provocación, mostrando solo la explosión del profesor) y se comparte para ridiculizar al docente, buscando la viralidad y los "me gusta".
Consecuencias para el Docente y el Entorno Escolar
Las consecuencias del ciberbaiting para el profesorado son devastadoras. Supone un ataque directo a su autoridad profesional y a su dignidad personal.
El docente se siente humillado, expuesto y traicionado en su propio espacio de trabajo.
Esto genera niveles extremos de estrés, ansiedad, síndrome de burnout (quemado) y miedo a volver a entrar en esa aula.
En muchos casos, los profesores afectados acaban pidiendo la baja o incluso abandonando la profesión.
Para el entorno escolar, el ciberbaiting destruye el clima de convivencia.
Si el acto queda impune, envía un mensaje al resto del alumnado de que la autoridad no existe y que humillar a un p
que es el ciberbaiting