Medidas de seguridad en espacios donde conviva un niño con TEA

La seguridad es una preocupación primordial cuando se trata de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Los niños con TEA a menudo pueden tener necesidades específicas y desafíos que deben abordarse para crear un ambiente seguro en el que puedan vivir, jugar y aprender.

En esta sesión, discutiremos una serie de medidas de seguridad esenciales para garantizar que los espacios donde convive un niño con TEA sean seguros y acogedores.

Medidas de Seguridad en el Hogar

• Eliminación de Peligros: Realice una inspección exhaustiva del hogar para identificar y eliminar posibles peligros. Esto incluye asegurarse de que los objetos peligrosos estén fuera del alcance y que los enchufes, esquinas afiladas y cuerdas estén protegidos o guardados de manera segura.

• Seguridad en la Cocina: La cocina es una fuente común de peligros. Mantenga los cuchillos y otros utensilios afilados fuera del alcance, y utilice cerraduras en los armarios y cajones que contienen productos químicos o alimentos no seguros.

• Seguridad en el Baño: Use alfombras antideslizantes en la bañera y en el piso del baño. Asegúrese de que el agua caliente no supere una temperatura segura y use protectores para grifos para evitar quemaduras.

• Protección en las Ventanas: Las ventanas deben estar aseguradas con dispositivos de bloqueo para evitar caídas. También es esencial proteger las ventanas con mallas o barreras si se vive en un edificio alto.

• Mobiliario Seguro: Asegure los muebles pesados a la pared para evitar vuelcos. Retire las piezas de mobiliario que puedan representar un peligro, como mesas de centro de vidrio frágil.

• Seguridad Eléctrica: Cubra los enchufes eléctricos para evitar descargas. Evite el uso de cables eléctricos sueltos y manténgalos fuera del alcance del niño.

Medidas de Seguridad en el Exterior

• Seguridad en el Jardín: Si tiene un jardín, asegúrese de que esté vallado y protegido para evitar que el niño se escape o tenga acceso a la calle.

• Supervisión Constante: Siempre supervise al niño en espacios exteriores, especialmente en áreas comunes como parques, donde pueden enfrentar situaciones sociales y de seguridad impredecibles.

• Identificación y Comunicación: Asegúrese de que el niño lleve una pulsera o collar de identificación con información de contacto en caso de que se pierda.

Medidas de Seguridad en la Escuela

Comunicación con el Personal Escolar: Comunique las necesidades del niño al personal de la escuela, incluyendo posibles desencadenantes de comportamientos o sensibilidades sensoriales. Asegúrese de que estén informados sobre cómo abordar situaciones de seguridad de manera adecuada.

Planificación de Emergencia: Trabaje con la escuela para establecer un plan de emergencia que aborde situaciones de seguridad, como evacuaciones o procedimientos de bloqueo. Asegúrese de que el niño comprenda estos planes en la medida de lo p