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Pilares estructurales del proceso

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Pilares estructurales del proceso


La Autoconciencia: Percibir para corregir

El primer pilar sobre el que se edifica cualquier proceso de coaching deportivo exitoso es la autoconciencia.

Esto no es un concepto abstracto, sino una habilidad técnica que implica que el deportista sea capaz de percibir con altísima precisión lo que ocurre en su realidad interna y externa.

Se trata de desarrollar una sensibilidad aguda hacia sus propias emociones, sus movimientos físicos, su tensión muscular y, sobre todo, sus patrones de pensamiento automáticos.

Sin esta percepción clara, el ajuste técnico es imposible; un atleta no puede corregir un error que no siente o cambiar una actitud que no reconoce.

El coach actúa como un amplificador de señal, ayudando al atleta a sintonizar con estas informaciones sutiles.

Por ejemplo, un tenista puede aprender a notar que su respiración se vuelve torácica y rápida justo antes de un punto de quiebre, permitiéndole intervenir conscientemente antes de que el nerviosismo secuestre su técnica

La Responsabilidad: Adueñarse del resultado

El segundo pilar innegociable es la responsabilidad. En el modelo de coaching, se parte de la premisa de que el deportista es el único y legítimo dueño de sus resultados y de su proceso de aprendizaje.

Esto rompe con el modelo paternalista donde el entrenador asume la culpa de las derrotas o el mérito de las victorias.

En el coaching, el coach devuelve sistemáticamente la responsabilidad al atleta. No se trata de culpar, sino de empoderar.

Cuando un atleta asume la responsabilidad radical de su carrera, deja de buscar excusas en el árbitro, el clima o la suerte, y empieza a buscar soluciones en su propia conducta y preparación.

La responsabilidad es la llave que transforma a un sujeto pasivo en un actor protagonista de su destino deportivo

Motivación intrínseca y empoderamiento

La conexión entre estos pilares genera la motivación de mayor calidad: la intrínseca.

El coach no impone tareas ni obliga al cumplimiento mediante el miedo o la autoridad.

En su lugar, fomenta que el atleta elija sus propios compromisos basándose en su autoconciencia.

Cuando un corredor de fondo decide por sí mismo ajustar su rutina de descanso porque ha tomado conciencia de su fatiga, el nivel de compromiso con esa acción es infinitamente superior a si recibiera una orden externa del entrenador. Esta transferencia de poder es vital.

El coaching busca crear atletas autónomos, capaces de auto-corregirse y auto-motivarse en el calor de la competición, cuando el entrenador no puede intervenir.

Este empoderamiento es lo que diferencia a los campeones que perduran de los talentos que dependen siempre de una guía externa

Resumen

La autoconciencia es el primer pilar fundamental para percibir la realidad interna con precisión. Permite al deportista notar patrones de pensamiento y tensiones físicas antes de realizar cualquier ajuste técnico necesario.

La responsabilidad radical exige que el atleta se adueñe de sus resultados y aprendizaje. Rompe con modelos paternalistas, transformando al deportista en un actor protagonista capaz de buscar soluciones propias constantemente.

Estos pilares generan motivación intrínseca y un empoderamiento vital para la alta competición. El objetivo final es crear atletas autónomos que logren corregirse y motivarse incluso sin la guía externa.


pilares estructurales del proceso

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