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Test Entrenamiento de improvisación
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Qué busca entrenar el minuto de discurso improvisado?
Memorización de datos exactos
Dramatización con efectos visuales
Lectura rápida de guiones
Fluidez y seguridad en la entrega
2ª PREGUNTA: ¿En qué consiste principalmente improvisar según el texto?
Inventar hechos nuevos sin referencia
Repetir frases preestablecidas
Acceder rápidamente a recursos internos
Imitar voces de otras personas
3ª PREGUNTA: ¿Qué se recomienda hacer si no se conoce el tema elegido al azar?
Guardar silencio para evitar errores
Buscar en internet antes de hablar
Relacionarlo con algo conocido o crear una narrativa paralela
Cambiar el tema por otro más simple
4ª PREGUNTA: ¿Cuál es una forma de añadir realismo al entrenamiento?
Practicar únicamente frente al espejo
Simular una conversación telefónica o responder en una reunión
Usar tarjetas con respuestas escritas
Limitarse a temas técnicos
5ª PREGUNTA: ¿Cuánto debe durar el discurso en el ejercicio descrito?
Minuto completo de habla
Duración breve de medio minuto
Tiempo estimado de dos minutos
Intervalo indefinido sin límite
6ª PREGUNTA: ¿Qué permite evaluar grabarse fingiendo una llamada?
La calidad del micrófono
La cantidad de espectadores
La complejidad del problema ficticio
Si el tono conversacional y el lenguaje corporal son naturales
7ª PREGUNTA: ¿Qué estructura se sugiere para organizar el discurso improvisado?
Inicio, desarrollo y cierre
Resumen, bibliografía y anexos
Título, índice y conclusiones
Preguntas, silencios y pausas largas
8ª PREGUNTA: ¿Para qué sirve el puente de simulación mencionado?
Aumentar la dificultad técnica del contenido
Transferir la seguridad del ensayo privado a la interacción pública
Evitar cualquier contacto con otras personas
Reducir la necesidad de practicar
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Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso
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