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Test Inteligencia emocional en el contexto educativo

1ª PREGUNTA: ¿Quién acuñó el término de inteligencia emocional y cómo la definió?

2ª PREGUNTA: ¿Cuál es uno de los beneficios de los estudiantes que poseen una alta inteligencia emocional?

3ª PREGUNTA: ¿Qué es necesario enseñarles a los estudiantes sobre las emociones, según el texto?

4ª PREGUNTA: ¿Qué significa educar a los estudiantes para que aprendan a expresar sus sentimientos con asertividad?

5ª PREGUNTA: ¿Cuál es el propósito de la estrategia del "diario de las emociones"?

6ª PREGUNTA: ¿Para qué sirve el "rincón de la calma" dentro del aula?

7ª PREGUNTA: ¿Qué dos tipos de competencias componen la inteligencia emocional?

8ª PREGUNTA: ¿Qué dos utilidades tiene la estrategia del "semáforo de las emociones"?

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PREGUNTAS INCORRECTAS

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