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Test Inclusión y Valoración en Interacciones Grupales
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Qué debe hacer un líder efectivo ante la tendencia de centrar la atención en la figura de mayor estatus?
Distribuir la mirada y la atención de forma equitativa entre todos los participantes
Mantener el contacto visual principalmente con la figura de mayor estatus
Evitar mirar a los demás para no distraer la conversación
Dirigir todas las preguntas solo al portavoz oficial
2ª PREGUNTA: ¿Qué mensaje no verbal recibe quien es ignorado en una interacción grupal?
Fomenta la competencia sana entre los miembros
Que es invisible o poco importante
Que debe asumir el liderazgo de inmediato
Que su opinión tiene más peso que la del líder
3ª PREGUNTA: ¿Cuál es un efecto de la exclusión sobre la relación profesional y la colaboración?
Mejora automáticamente la creatividad del equipo
Acelera la toma de decisiones sin costos
Genera resentimiento que perjudica la relación profesional y la colaboración
Reduce el estrés y mejora la cohesión de forma sostenida
4ª PREGUNTA: ¿Qué elemento de la CNV se destaca como esencial para incluir a todos?
Evitar cualquier señal no verbal para no influir en otros
Usar únicamente el tono de voz para incluir a todos
Enfocar la atención en los informes escritos
La mirada inclusiva y otras señales conscientes de atención dentro de la CNV
5ª PREGUNTA: ¿Qué acción contribuye a crear un ambiente positivo según el texto?
Utilizar activamente la CNV para reconocer y validar a cada individuo
Delegar la inclusión en una sola persona del equipo
Minimizar el contacto visual para no incomodar
Centrar la conversación en quien tenga mayor jerarquía
6ª PREGUNTA: ¿Qué efecto tiene hacer que las personas se sientan valoradas y respetadas?
Incrementa la necesidad de controles formales
Previene el resentimiento y fortalece las relaciones
Aísla a los miembros con menor estatus
Vuelve innecesaria la comunicación verbal
7ª PREGUNTA: ¿Cuál es la dinámica común en las interacciones grupales descrita en el texto?
Todos reciben atención homogénea por defecto
La atención se distribuye al azar sin patrón
Una persona es percibida como la más importante y concentra la atención
Las miradas se evitan para no generar sesgos
8ª PREGUNTA: ¿Qué debe evitarse activamente en interacciones grupales?
Permitir que la atención siga siempre al más influyente
Reducir al mínimo las intervenciones de los demás
Consultar solo al líder para ahorrar tiempo
Que alguien se sienta ignorado o menospreciado
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