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Test La audiencia persuasiva: características e implicación
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Qué grupo etario suele ser más susceptible al cambio de actitudes?
Adultos mayores
Adolescentes menores de 15 años
Adultos jóvenes
Personas mayores de 65 años
2ª PREGUNTA: ¿Qué tipo de argumentos convencen más a personas con alta inteligencia?
Argumentos emocionales y breves
Argumentos visuales y llamativos
Argumentos lógicos y bien fundamentados
Repeticiones y humor
3ª PREGUNTA: ¿Cuál es el efecto de un estado de ánimo positivo en la persuasión?
Aumenta la resistencia al mensaje
Produce rechazo automático
Facilita la persuasión periférica
Impide cualquier tipo de persuasión
4ª PREGUNTA: ¿Qué nivel de autoestima favorece más la persuasión?
Autoestima alta
Autoestima baja
Autoestima moderada
Autoestima nula
5ª PREGUNTA: ¿Qué ocurre cuando la implicación personal con el tema es alta?
Procesan superficialmente la información
La calidad de los argumentos se vuelve clave
Solo reaccionan emocionalmente
Ignoran el mensaje por completo
6ª PREGUNTA: ¿Qué características del mensaje influyen cuando hay baja implicación?
El contenido del mensaje
El canal de distribución
La fuente del mensaje
Señales superficiales
7ª PREGUNTA: ¿Qué efecto tiene la distracción en la audiencia al recibir un mensaje?
Mejora la comprensión del mensaje
Permite una reflexión profunda
Puede hacer parecer convincentes argumentos débiles
Hace que se rechace cualquier argumento
8ª PREGUNTA: ¿Qué sucede si el mensaje es complejo y la audiencia tiene baja inteligencia?
Se facilita el análisis profundo
Puede ser igualmente efectivo
Aumenta la resistencia al mensaje
Puede no comprenderse bien y no persuadir
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Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso
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