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Test ¿qué hace a un buen maestro? conocimiento y habilidad
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Qué es lo que verdaderamente hace que los maestros sean efectivos, además de conocer sus materias?
Su habilidad para comunicar ese conocimiento a sus estudiantes de forma efectiva
Ser una enciclopedia andante con muchos conocimientos
Tener cualidades como la calidez y el humor únicamente
Evaluar los resultados del aprendizaje sin revisar la información
2ª PREGUNTA: ¿Cuál es una de las tareas fundamentales de un maestro efectivo, relacionada con el compromiso de los alumnos?
Poseer únicamente el conocimiento de la materia
Dar ejemplos poco claros y no demostrar conceptos
Gestionar el aula sin valorar la diversidad
Motivar a sus estudiantes para que se involucren en su propio proceso de aprendizaje
3ª PREGUNTA: ¿Qué implica la habilidad de gestionar el entorno del aula?
Evaluar el conocimiento previo, valorar la diversidad y crear un entorno que apoye el aprendizaje individual y colaborativo
Despertar el apetito de los alumnos por la lección
Tener un amor contagioso por la enseñanza
Ser una persona brillante y muy conocedora en su campo
4ª PREGUNTA: ¿Por qué el conocimiento de la materia que se planea enseñar no es suficiente por sí solo para ser un buen maestro?
Porque el conocimiento no es necesario para enseñar
Porque se necesita también la habilidad pedagógica para poder transmitirlo
Porque la motivación de los estudiantes no es importante
Porque las cualidades como el humor y el entusiasmo son suficientes
5ª PREGUNTA: ¿Qué debe poder hacer un buen maestro para que el aprendizaje sea accesible y significativo?
Ser una enciclopedia andante
Presentar la información, dar ejemplos claros y demostrar los conceptos
Fomentar que los alumnos no se esfuercen
Limitarse a transmitir información sin comunicarla
6ª PREGUNTA: ¿Cómo sabe un buen maestro despertar el apetito de sus alumnos por la lección?
Diciéndoles que la lección no es importante
Evitando dar ejemplos claros
Ignorando las características de los aprendices
Informándoles de lo interesante o relevante que esta será para sus vidas
7ª PREGUNTA: ¿Qué es tan importante como el conocimiento de la información y las habilidades mismas?
El conocimiento sobre cómo transmitir la información y las habilidades
La habilidad de no motivar a los estudiantes
La capacidad de no gestionar el aula
El conocimiento de la materia por sí solo
8ª PREGUNTA: ¿Qué tres habilidades generales de un buen maestro se mencionan al final del texto?
El conocimiento, el liderazgo y el humor
La calidez, el entusiasmo y la brillantez
La comunicación, la motivación y la gestión
La evaluación, la revisión y la colaboración
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