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Test Integración educativa un proceso colaborativo
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Cuál es el objetivo de la integración educativa?
Separar a los estudiantes con discapacidad en escuelas especiales
Darles la oportunidad de vivir una vida lo más próximo a lo normal posible, participando en aulas y escuelas regulares
Clasificar y discriminar a los alumnos según sus capacidades
Fomentar la creación de grupos homogéneos en la escuela
2ª PREGUNTA: ¿Cuáles son los tres pilares fundamentales que forman la base de la integración?
La solidaridad, la justicia y la tolerancia
La evaluación, el contacto con la escuela y la preparación de la comunidad
La familia, la escuela y el equipo de educación especial que brinda el apoyo
Los objetivos, las estrategias y los recursos del proyecto educativo
3ª PREGUNTA: ¿Qué debe incluir el proyecto educativo integrador?
Debe ser individualizado y contemplar objetivos, plan de acción, estrategias, recursos y formas de evaluación
Solo los objetivos del estudiante, sin un plan de acción
Un plan general que se aplica a todos los estudiantes por igual
Únicamente los recursos disponibles en la escuela
4ª PREGUNTA: ¿Qué caracteriza a una escuela estructurada en base a la diversidad, según el concepto de integración?
La segregación de los estudiantes con necesidades especiales
La falta de estrategias de apoyo
Grupos heterogéneos y la ausencia de clasificación o discriminación hacia los alumnos
La exclusión de la familia del proceso educativo
5ª PREGUNTA: ¿Cuál es el primer paso para realizar un proceso de integración efectivo?
La elaboración del proyecto educativo integrador
El acompañamiento y la evaluación continua del proceso
La preparación de la familia a través de talleres
Llevar a cabo una evaluación integral del educando por un equipo interdisciplinario
6ª PREGUNTA: ¿Sobre la base de qué valores debe orientarse el proyecto educativo institucional para una integración exitosa?
Únicamente sobre la justicia y la equidad
Solo sobre la solidaridad y el respeto mutuo
Sobre la competencia y la individualidad
Sobre la solidaridad, la justicia, la tolerancia, el respeto mutuo, la igualdad y la equidad
7ª PREGUNTA: ¿Qué aspectos debe explorar la evaluación integral del educando?
Todos los aspectos biológicos, intelectuales, emocionales y sociales del estudiante
Únicamente su nivel de desarrollo intelectual
Solo su comportamiento en el aula
Exclusivamente sus potencialidades académicas
8ª PREGUNTA: ¿Qué último paso se debe realizar para asegurar el éxito del proceso de integración?
Establecer contacto con la escuela integradora
Preparar a la comunidad educativa
Realizar un acompañamiento y una evaluación continua del proceso para hacer los ajustes necesarios
Elaborar el proyecto educativo integrador y no modificarlo nunca
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