1ª PREGUNTA: Según el texto, ¿cuál es el efecto de interrumpir, incluso si la aportación es valiosa?

El interlocutor valora más la idea por su espontaneidad
La conversación se vuelve más dinámica y productiva
Genera un fastidio que impide al interlocutor prestar atención o valorar la idea
Demuestra un alto nivel de interés y participación en la conversación

2ª PREGUNTA: ¿Qué "metamensaje" destructivo se envía al interrumpir a alguien?

Porque la idea suele ser irrelevante
Porque la reacción de fastidio que genera anula el valor del mensaje antes de ser entregado
Porque las interrupciones suelen contener críticas negativas
Porque rompe la confidencialidad de la conversación