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Test Focalización Sensorial I
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Cuál es la regla de oro en la Focalización Sensorial I respecto a las zonas del cuerpo?
Los abrazos son la regla principal
Solo se tocan las zonas erógenas obvias
Genitales y pechos están prohibidos
Se permite la penetración durante los ejercicios
2ª PREGUNTA: ¿Cuál es un objetivo principal de esta etapa práctica?
Aumentar la excitación sexual
Practicar el rendimiento en la cama
Fomentar la penetración como objetivo
Redescubrir el cuerpo como un mapa de sensaciones placenteras más allá de las zonas erógenas
3ª PREGUNTA: ¿Qué debe hacer la persona que recibe el tacto durante los ejercicios?
Esforzarse por devolver placer de inmediato
Concentrarse en sus propias sensaciones sin obligación de excitarse
Guiar al dador sin atención a las sensaciones
Mantener conversación intelectual sobre sentimientos
4ª PREGUNTA: ¿Qué se sugiere a quien toca para mejorar la exploración?
Mantener siempre la misma presión
Evitar el contacto prolongado
Actuar con curiosidad exploratoria probando diferentes presiones y texturas
Tocar solo las zonas erógenas
5ª PREGUNTA: ¿Por qué está prohibido el coito durante esta fase?
Porque impide mostrar afecto
Porque garantiza seguridad psicológica y rompe la demanda de rendimiento
Porque reduce la intimidad física
Porque fomenta la evitación
6ª PREGUNTA: ¿Qué efecto tiene la ´garantía de no demanda´ en la persona con disfunción?
Permite relajarse sabiendo que no se le pedirá rendir sexualmente
Aumenta la ansiedad por el desempeño
Obliga a realizar penetración al final
Anula la exploración sensorial
7ª PREGUNTA: ¿Qué tipo de comunicación se fomenta durante la práctica?
Charla trivial o intelectual
Señales ambiguas sin feedback
Comentarios sobre la vida cotidiana
Feedback inmediato sobre la sensación indicando gustos y molestias
8ª PREGUNTA: ¿Cuál es uno de los resultados de entrenar la comunicación de preferencias?
Desmantelar suposiciones erróneas y construir intimidad basada en conocimiento real
Aumentar la necesidad de adivinar los gustos
Generar culpa al pedir lo que se necesita
Sustituir el tacto por discusión intelectual
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