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4.9. Corregir la conducta

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Transcripción

En este capitulo, exploraremos las actitudes que preceden a muchas conductas que consideramos “desagradables” o “indeseadas”.

Al conocer esto, podemos estar atentos y prever futuras conductas negativas.

Al comprender los factores subyacentes detrás de la mala conducta, podremos enfatizar nuestro papel como guias y facilitadores durante las primeras etapas de la vida de nuestros hijos.

Aprenderemos sobre la técnica del cuento de la tortuga y exploraremos el impacto que tiene en la gestión emocional.


Actitudes negativas.

En primera instancia nos centraremos en las actitudes que pueden propiciar la aparición de comportamientos desagradables. Algunas de estas actitudes son:

  • Miedo.
  • Soberbia.
  • Intolerancia.
  • Respeto.
  • Victimización.
  • Burla.
  • Negatividad.

Causas de las malas conductas.

Los factores que originan las conductas negativas son:

  • El hambre puede parecer una excusa para que un niño se porte mal. Sin embargo, ¿alguna vez has dejado de comer durante 12 horas seguidas y notado algún cambio en tu estado de ánimo? Lo mismo le sucede a tu hijo.
  • Un niño aún no reconoce las señales de su cuerpo y es normal que pierda la noción del tiempo y olvide comer. Como padre, tu deber es asegurarte de alimentarlo a tiempo para prevenir el malestar que puede surgir.
  • El sueño es fundamental para los niños. Antes de los cinco años, deben cumplir con sus horas de sueño, incluyendo una siesta antes de las 5:00 pm. Esta siesta debe ser alejada de las horas de comida y durar aproximadamente unos 20 minutos.
  • Es importante recordar que están en constante crecimiento y necesitan descanso para procesar los estimulos externos que les rodean.
  • El aburrimiento puede ser un desafio para los niños, ya que nacen con el instinto de explorar el mundo. Como padres, es importante guiarlos de manera inteligente y precavida hacia lo que quieren descubrir.
  • Con el tiempo, aprenderán a lidiar con el aburrimiento y buscarán nuevas formas de entretenimiento. Mientras tanto, es importante presentarles estimulos entretenidos a su alrededor.
  • Los niños pueden experimentar sobreestimulación al estar expuestos a múltiples estimulos simultáneamente. Por ejemplo, después de pasar un tiempo prolongado en un parque concurrido y ruidoso, pueden comenzar a llorar sin una razón aparente.
    Por lo tanto, es importante elegir cuidadosamente el momento y la duración adecuados para incluirlos en situaciones de la vida adulta.

Corrección.

Podemos empezar a corregir ciertas conductas negativas como la burla, impulsividad y agresividad utilizando diferentes estrategias. Una de ellas es la técnica de la tortuga.

Esta estrategia es adecuada para ayudar a niños de entre 3 y 9 años a manejar sus emociones. La técnica del cuento de la tortuga se basa en narrar un cuento y luego ayudar al niño a interiorizarlo. Para motivarlo a prestar atención, podemos decirle que la tortuga del cuento se parece mucho a él o ella.

Para narrar el cuento, debemos tener en cuenta.

Introducción:

  • Presentar a la tortuga por el nombre que desees.
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