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Test Regulación emocional y autoexpresión

1ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE ENTIENDE POR REGULACIÓN EMOCIONAL EN EL CONTEXTO DEL DESARROLLO INFANTIL?

2ª PREGUNTA: DURANTE LA ETAPA DE EDAD PREESCOLAR (2-5 AÑOS), ¿QUÉ HABILIDAD DESARROLLAN LOS NIÑOS EN RELACIÓN CON LA REGULACIÓN EMOCIONAL?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPACTO TIENE LA REGULACIÓN EMOCIONAL EN EL BIENESTAR EMOCIONAL DE LOS NIÑOS?

4ª PREGUNTA: ¿EN QUÉ ETAPA DEL DESARROLLO LA REGULACIÓN EMOCIONAL IMPLICA EQUILIBRAR LA AUTONOMÍA EMOCIONAL CON LA NECESIDAD DE CONEXIÓN SOCIAL?

5ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES UN DESAFÍO COMÚN EN LA REGULACIÓN EMOCIONAL INFANTIL QUE SE MANIFIESTA EN RESPUESTAS EMOCIONALES INTENSAS Y DIFÍCILES DE MANEJAR?

6ª PREGUNTA: ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ESTRATEGIAS ES EFECTIVA PARA FOMENTAR LA REGULACIÓN EMOCIONAL Y LA AUTOEXPRESIÓN EN LOS NIÑOS?

7ª PREGUNTA: ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑAN LAS RUTINAS CONSISTENTES EN LA REGULACIÓN EMOCIONAL DE LOS NIÑOS?

8ª PREGUNTA: ¿CÓMO CONTRIBUYE LA EMPATÍA EN LA PROMOCIÓN DE LA REGULACIÓN EMOCIONAL?

Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso
PREGUNTAS INCORRECTAS

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