MyWebStudies - Página de inicio
Home
INGRESAR
REGISTRARSE
INGRESAR
REGISTRARSE
Buscador
Test Niños temperamento temeroso o cáustico
Temario
1ª PREGUNTA: ¿QUÉ CARACTERIZA A LOS NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Respuesta equilibrada al estrés y adaptabilidad
Cautela en nuevas situaciones, ansiedad y reactividad emocional intensa
Ausencia de sensibilidad emocional
Facilidad para formar relaciones sociales
2ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN DESAFÍO QUE ENFRENTAN LOS NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO EN LA FORMACIÓN DE RELACIONES SOCIALES?
Facilidad para relacionarse con los demás
Comportamientos defensivos como forma de protección emocional
Resistencia al cambio
Cautela en nuevas situaciones
3ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE COMPRENDER Y VALIDAR LAS EMOCIONES DE LOS NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Porque no experimentan emociones intensas
Para establecer una base sólida para el apoyo emocional
Porque sus emociones son irrelevantes
Para fomentar comportamientos defensivos
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIA SE SUGIERE PARA ABORDAR LA ANSIEDAD EN NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Ignorar la ansiedad y esperar que desaparezca
Proporcionar un entorno inseguro y no predecible
Gradual exposición a situaciones estresantes, enseñanza de técnicas de relajación y construcción de un entorno seguro y predecible
Aumentar la cantidad de cambios en su entorno
5ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ PUEDE SER DESAFIANTE LA FORMACIÓN DE RELACIONES SOCIALES PARA LOS NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Porque no desean tener relaciones sociales
Debido a su falta de habilidades sociales
Debido a su cautela y sensibilidad
Porque son demasiado adaptables
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIA SE SUGIERE PARA REDUCIR LA RESISTENCIA AL CAMBIO EN NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO?
No comunicar claramente los cambios
Evitar brindar apoyo emocional durante las transiciones
Permitir tiempo de adaptación, comunicar claramente los cambios y brindar apoyo emocional
Incrementar la ansiedad asociada con el cambio
7ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES FUNDAMENTAL FOMENTAR LA COMUNICACIÓN POSITIVA CON NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Porque no necesitan comunicación positiva
Para aumentar la ansiedad asociada con la comunicación
Para fortalecer la confianza y la conexión emocional
Porque no experimentan dificultades en la autorregulación
8ª PREGUNTA: ¿CUÁNDO SE SUGIERE LA COLABORACIÓN CON PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL EN EL CASO DE NIÑOS CON TEMPERAMENTO TEMEROSO O CÁUSTICO?
Solo cuando los desafíos son mínimos
No es necesario colaborar con profesionales de la salud mental
En casos más complejos, cuando se requieren evaluaciones detalladas y intervenciones específicas
Únicamente durante la adolescencia
Enviar
Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso
PREGUNTAS INCORRECTAS
Anterior
Siguiente
¿Hay algún error o mejora?
¿Dónde está el error?
¿Cúal es el error?
Enviar
