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Test Estrategias para estimular el pensamiento crítico en la infancia

1ª PREGUNTA: ¿CÓMO SE DEFINE EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA INFANCIA?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE MENCIONA COMO EL PRIMER PASO PARA ESTIMULAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA INFANCIA?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ HABILIDAD ES ESENCIAL PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y SE BASA EN LA CAPACIDAD DE OBSERVAR CON ATENCIÓN Y DESCRIBIR DETALLES?

4ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA EL PENSAMIENTO ANALÓGICO EN EL CONTEXTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO?

5ª PREGUNTA: ¿CÓMO SE FORTALECE LA CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y TOMA DE DECISIONES EN EL PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS NIÑOS?

6ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA LA HABILIDAD DE CONSIDERAR MÚLTIPLES PERSPECTIVAS EN EL PENSAMIENTO CRÍTICO?

7ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA PARTE INTEGRAL DEL PENSAMIENTO CRÍTICO QUE IMPLICA DESAFIAR SUPOSICIONES Y CUESTIONAR LA INFORMACIÓN PRESENTADA?

8ª PREGUNTA: ¿CÓMO PUEDEN LOS ADULTOS MODELAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO A TRAVÉS DEL DIÁLOGO?

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PREGUNTAS INCORRECTAS

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