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Test Comunicación y control del comportamiento

1ª PREGUNTA: ¿QUÉ ABARCA LA COMUNICACIÓN EN LA INFANCIA?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA LA ESCUCHA ACTIVA?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIAS SE MENCIONAN COMO ENFOQUE PREVENTIVO PARA GESTIONAR COMPORTAMIENTOS DESAFIANTES?

4ª PREGUNTA: ¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS LÍMITES CLAROS Y CONSISTENTES EN LA GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL COMPORTAMIENTO?

5ª PREGUNTA: ¿QUÉ PROMUEVE LA AUTONOMÍA DESDE UNA EDAD TEMPRANA EN LA GESTIÓN DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL?

6ª PREGUNTA: ¿CÓMO CONTRIBUYE LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EMOCIONAL A LA GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL COMPORTAMIENTO?

7ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES CRUCIAL SER FLEXIBLE EN LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ PERMITE LA OBSERVACIÓN ATENTA Y LA ADAPTABILIDAD EN LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN?

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PREGUNTAS INCORRECTAS

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