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Test Clasificación y diagnóstico de trastornos psicológicos infantiles
Temario
1ª PREGUNTA: ¿QUÉ FUNCIÓN PRINCIPAL CUMPLEN LA CLASIFICACIÓN Y EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Facilitar la comunicación entre profesionales de la salud mental
Generar confusión en el tratamiento
Limitar la intervención efectiva
Aumentar la variabilidad en el desarrollo normal
2ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN EJEMPLO DE TRASTORNO DEL NEURODESARROLLO?
Trastorno del estado de ánimo
Trastorno de ansiedad generalizada
Trastorno oposicionista desafiante
Trastorno del espectro autista (TEA)
3ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNO DE LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Sistema de Clasificación Psiquiátrica Infantil (SCPI)
CIE-10 (Clasificación Internacional de Enfermedades, Décima Edición)
Modelo de Evaluación Infantil (MEI)
Guía de Diagnóstico Infantil (GDI)
4ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ LA EVALUACIÓN MULTIDIMENSIONAL ES ESENCIAL EN EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Para aumentar la variabilidad en el desarrollo normal
Para centrarse únicamente en los síntomas observados
Para comprender la complejidad de los trastornos
Para ignorar los factores ambientales y sociales
5ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN DESAFÍO ASOCIADO CON EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Falta de variabilidad en el desarrollo normal
Comorbilidad
Uso exclusivo de la terapia farmacológica
No considerar el entorno familiar
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA EL ENFOQUE CENTRADO EN EL NIÑO EN LA INTERVENCIÓN PARA TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Ignorar las preferencias del niño en el tratamiento
Personalizar la intervención según las necesidades y preferencias del niño
Centrarse únicamente en la terapia farmacológica
Excluir la participación activa de los padres
7ª PREGUNTA: ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ESTRATEGIAS ES MENCIONADA COMO UNA INTERVENCIÓN EFECTIVA PARA TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES?
Ignorar el entorno educativo
Tratamiento exclusivamente farmacológico
Terapia cognitivo-conductual
Evitar la participación activa de los padres
8ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ABORDAR LOS TRASTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTILES DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURALMENTE SENSIBLE?
Para generar confusión en el tratamiento
Porque los trastornos son iguales en todas las culturas
Para considerar la variabilidad en el desarrollo normal
Para interpretar los síntomas según el trasfondo cultural del niño y su familia
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