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Test FACTORES MOTIVACIONALES DIFERENCIALES
Temario
1ª PREGUNTA: ¿Qué factor se describe como más determinante para la adherencia y el disfrute en equipos femeninos?
La cohesión social y el sentido de afiliación
La demostración de estatus
La rivalidad interna intensa
El enfoque exclusivo en ganar ligas
2ª PREGUNTA: ¿Qué efecto puede tener descuidar la dinámica social en un equipo femenino?
El rendimiento individual aumenta de forma sostenida
La motivación del grupo decae
Se fortalece el liderazgo autoritario
Se reduce el abandono en adolescencia
3ª PREGUNTA: ¿Qué espacio se menciona como clave para fortalecer vínculos en un equipo juvenil de balonmano femenino?
La grada durante los partidos
La sala de vídeoanálisis
El vestuario antes y después del entrenamiento
La reunión con patrocinadores
4ª PREGUNTA: ¿Qué estrategia se propone para aumentar el compromiso con el rendimiento deportivo?
Imponer objetivos exclusivamente competitivos
Incrementar las sanciones por bajo rendimiento
Reducir el tiempo de convivencia del grupo
Fomentar actividades que unan al grupo fuera de la pista
5ª PREGUNTA: ¿Qué fenómeno muestran las estadísticas en la adolescencia femenina respecto a la práctica deportiva?
Una caída preocupante con tasas de abandono mayores que en varones
Un aumento sostenido sin diferencias de género
Una estabilización por efecto de las redes sociales
Una mejora gracias a la competitividad directa
6ª PREGUNTA: ¿Cuál de los siguientes factores contribuye al abandono femenino adolescente según el texto?
La sobrevaloración del deporte por parte de amistades
La percepción de que el deporte no encaja con su identidad social emergente
La disponibilidad de instalaciones gratuitas
La reducción de exigencias académicas
7ª PREGUNTA: ¿Qué papel desempeña el componente relacional en los equipos femeninos descritos?
Distracción que resta foco competitivo
Elemento neutro sin impacto en el esfuerzo
Motor que sostiene el esfuerzo del grupo
Herramienta solo útil para promocionar el club
8ª PREGUNTA: ¿Qué enfoque se sugiere para combatir el abandono relacionado con la imagen corporal?
Enfatizar estándares estéticos tradicionales
Reducir al mínimo la actividad física para evitar juicios
Reforzar la idea de que el deporte es poco femenino
Crear entornos que celebren la competencia física y desvinculen la fuerza de la estética
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