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Test Técnicas para la construcción de resiliencia y autoconfianza
Temario
1ª PREGUNTA: Según el texto, ¿qué técnica utilizan los especialistas para reemplazar pensamientos limitantes?
Reestructuración cognitiva guiada por un especialista
Intervención farmacológica
Sustitución por imágenes mentales de éxito
Terapia de grupo dirigida a emociones
2ª PREGUNTA: ¿Cuál es, según el texto, la finalidad de dividir una aspiración en fracciones?
Aumentar la presión competitiva
Eliminar la necesidad de esfuerzo
Fomentar expectativas inalcanzables
Inyectar certidumbre y permitir registrar el avance
3ª PREGUNTA: ¿Qué describe el texto como una disciplina indispensable en el adiestramiento mental?
El manejo correcto del fallo
La práctica exclusiva de habilidades técnicas
La evitación sistemática del riesgo
La dependencia de la suerte en competiciones
4ª PREGUNTA: ¿Cómo debe analizarse el fracaso según el texto?
Como suministro de información técnica invaluable
Como castigo que debe evitarse
Como un reflejo de incompetencia permanente
Como motivo para abandonar metas
5ª PREGUNTA: ¿Qué rasgo considera el texto absolutamente decisivo en competiciones de alto nivel?
Talento físico innato
Robustez mental y confianza plena
Solo preparación táctica
Recursos económicos del equipo
6ª PREGUNTA: ¿Qué efecto tiene la visualización afirmativa sobre el miedo irracional?
La elimina por completo
Lo reconceptualiza como activador que impulsa a la acción
Genera parálisis emocional mayor
Ignora las señales de miedo
7ª PREGUNTA: Según el texto, ¿cómo se forja la autoconfianza?
Surge de manera espontánea
Proviene únicamente de la genética
Se forja mediante la acumulación de experiencias gestionadas con madurez
Se obtiene evitando cualquier fracaso
8ª PREGUNTA: ¿Qué recomiendan los instructores para examinar las derrotas?
Ocultarlas para preservar la autoestima
Darlas por inevitables e irrelevantes
Enfocarse solo en las emociones del momento
Analizarlas fríamente identificando causas tácticas sin dañar la autoestima
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Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso
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