1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN FUNDAMENTO CLAVE DE LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA DISLEXIA MENCIONADO?
2ª PREGUNTA: ¿QUÉ PROGRAMA DE INTERVENCIÓN SE CENTRA EN LA FONÉTICA, LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS Y EL RECONOCIMIENTO VISUAL ADAPTÁNDOSE A LAS NECESIDADES INDIVIDUALES DE LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA?
3ª PREGUNTA: ¿EN QUÉ SE BASA EL PROGRAMA FAST FORWORD?
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIA DENTRO DE LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SE ENFOCA EN ENSEÑAR DIRECTAMENTE LAS RELACIONES ENTRE LETRAS Y SONIDOS Y LAS REGLAS DEL SISTEMA ALFABÉTICO?
5ª PREGUNTA: ¿QUÉ TECNOLOGÍA INNOVADORA SE MENCIONA COMO PARTE DE LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA DISLEXIA?
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIA SE DESTACA POR DIVIDIR PALABRAS EN UNIDADES MÁS PEQUEÑAS Y PRACTICAR LA IDENTIFICACIÓN DE SONIDOS PARA DESARROLLAR HABILIDADES FONOLÓGICAS?
7ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL MONITOREO CONTINUO DEL PROGRESO EN LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA DISLEXIA?
8ª PREGUNTA: ¿QUÉ COMPONENTE ES ESENCIAL PARA LA PERSONALIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA DISLEXIA?
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