1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNO DE LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN AFECTADO EN PERSONAS CON DISLEXIA?
2ª PREGUNTA: ¿CÓMO SE VE AFECTADA LA MEMORIA DE TRABAJO EN PERSONAS CON DISLEXIA?
3ª PREGUNTA: ¿QUÉ CARACTERÍSTICA DISTINTIVA DEL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN EN PERSONAS CON DISLEXIA PUEDE TENER BENEFICIOS EN LA CREATIVIDAD Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS?
4ª PREGUNTA: ¿CÓMO AFECTA LA VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO A PERSONAS CON DISLEXIA?
5ª PREGUNTA: ¿CÓMO INFLUYE LA DISLEXIA EN LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN DE LAS PERSONAS?
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ CONSECUENCIA DIRECTA TIENE LA DIFICULTAD PARA INTEGRAR INFORMACIÓN CONTEXTUAL EN PERSONAS CON DISLEXIA?
7ª PREGUNTA: ¿QUÉ DIFICULTAD PUEDEN EXPERIMENTAR LAS PERSONAS CON DISLEXIA EN LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS?
8ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE MENCIONA COMO ESENCIAL PARA ABORDAR LA DISLEXIA DE MANERA INTEGRAL?
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