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Test Fomentar la comunicación funcional

1ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL PARA NIÑOS CON AUTISMO?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ SON LAS SEÑALES DE COMUNICACIÓN QUE LOS CUIDADORES DEBEN ESTAR ATENTOS EN NIÑOS CON AUTISMO?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS APOYOS VISUALES Y LA COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA (CAA) EN LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL?

4ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE FOMENTAR LA IMITACIÓN EN NIÑOS CON AUTISMO EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE?

5ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN ASPECTO CLAVE PARA INTEGRAR LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN LA RUTINA DIARIA DE UN NIÑO CON AUTISMO?

6ª PREGUNTA: ¿QUÉ PAPEL JUEGA LA COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA EN EL FOMENTO DE LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN NIÑOS CON AUTISMO?

7ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL APOYO FAMILIAR EN EL PROCESO DE FOMENTAR LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN NIÑOS CON AUTISMO?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ OBJETIVO TIENE LA COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN NIÑOS CON AUTISMO?

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PREGUNTAS INCORRECTAS

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